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全国统一鉴定职业概况
全国统一鉴定职业概况
*企业人力资源管理人员职业概况：
企业人力资源管理人员是指从事人力资源规划、员工招聘选拔、绩效考核、薪酬福利管理、激励、培训与开发、劳动关系协调等工作的专业管理人员。
随着我国经济的高速发展，企业面临着激烈竞争，核心是企业人力资源的竞争，保证企业有一支具有开拓和创新能力的人力资源队伍，则是企业人力资源管理人员的重大责任，开展全国统一的人力资源管理人员职业资格认证，建立专业化、职业化的人力资源管理人员队伍势在必行。该职业要求其从业人员具备较强的人际沟通能力，能够协调企业内各种关系，善于解决问题。
* 企业信息管理师职业概况： 企业信息管理师是指从事企业信息化建设，并承担信息技术应用和信息系统开发、维护、管理以及信息资源开发利用工作的复合型人员。本职业的认证对象包括企业内从事信息化建设的人员、从事信息化服务的专业人员、高校信息管理与信息系统专业的在校（毕业）生和其他准备从事企业信息化工作的社会人员等。随着我国企业进一步与国际接轨和信息建设的不断深人，社会对既懂管理的复合型的信息管理人才的需求会越来越大，要求将越来越高。
* 项目管理师职业概况：
项目管理师是指掌握项目管理原理、技术与方法，参与或领导项目的启动、计划、组织、执行。控制和收尾过程的活动，确保项目能在规定的范围、时间、质量与成本等约束条件下完成既定目标人员。项目管理的重要性被越来越多的企业及组织所认识，企业决策者开始认识到运用项目管理知识、工具和技术可以为他们大大减少项目的盲目性，减少项目中种种失误带来的巨大损失。
* 心理咨询师职业概况：
心理咨询师是指运用心理学习及相关学科的专业知识，遵循心理学原则，通过心理咨询的技术与方法，帮助求助者解除心理问题的专业人员。
目前，心理健康问题是影响危害人民身心健康和增加社会不安定的因素之一。因此，建立一支职业化的高素质、高水平的心理咨询专业人员队伍，为社会提供心理健康咨询服务，满足社会大众的心理健康需求势在必行。已经或准备从事心理咨询师职业的人员，都应经过专门的职业培训，通过参加鉴定获得心理咨询师职业资格证后方可从事心理咨询活动。
* 电子商务师职业概况：
电子商务师是利用计算机技术、网络技术等现代信息技术从事商务活动或相关工作的人员。随着现代信息技术在商务领域的普遍运用，电子商务师正成为劳动力市场需求的热点。2001年劳动和社会保障部制订并颁布了《电子商务师国家职业标准（试行）》，为保证培训和鉴定标准的统一性。在一套集职业培训综合教学平台、实验室软件、专用考试系统为一体的培训考 核是综合平台上进行所有的考试。在管理上对培训鉴定机构引人了特许授权管理模式，以保证电子商务师培训鉴定的整体质量。
* 物业管理人员职业概况：
物业管理人员是指对投人使用的房屋建筑及性其附属设备与配套设施进行经营性管理并向物业产权人、使用人提供多方面、综合有偿服务的人员，物业管理人员要具备一定的观察、分析和判断能力以及良好的沟通表达能力，还要求懂得建筑、房屋附属设施设备、环境、管理等方面的知识，涉外物业还要求精通外语。
* 营销师（推销员）职业概况：
营销师是指从市场分析与开发研究，为企业生产经营决策提供咨询，并进行产品宣传促销的人员。随着我国市场经济的发展，对销售与市场营销人员提出了越来越多高的要求，为满足社会对该职业向纵深发展的需要，劳动和社会保障部于2002年2月正式颁布了《营销师国家职业标准》，并确定了该职业在现在推销员职业三个等级之上进行衔接，以利于广大从事推销人员的职业生涯发展。
该职业对从业人员的要求主要包括：职业道德、职业基础知识、市场调查分析、营销策略与营销活动管理、产品与价格管理、渠道管理、促销管理、销售管理及网络营销管理等职业功能领域。
* 职业指导人员职业概况：
职业指导人员是指为社会求职者择业、就业和用人单位择优招用人才，提供咨询、指导及帮 助的人员，主要表现在对求职者和用人单位的引导和帮助上。职业指导的目的就是促进个人职业生涯的发展。随着我国经济的迅速发展，社会分工也越来越细致，形成多层次、多序列的职业岗位。不同的职业岗位对劳动者的能力和素质的要求也不同。职业指导就是帮助劳动力供需双方真正达到择业自由、用人自主，实现人职匹配。职业指导一方面帮助求职者客观地分析自己、获得就业信息、掌握求职方法、增就业能力、确定求职方面；另一方面帮助用人单位确定用人指标，选择招聘方法等方面的用人指导。
* 秘书职业概况：
秘书职业主要是指从事办公室程序性工作、协助领导处理行政事务，并为领导决策及其实施提供服务人员。是一种具有综合性和辅助性特点的职业，包含了从企业基础文书、专职文秘到高级行政助理等一个完整的行政辅助人员体系。它要求从业人员具备较强的文字和语言沟通能力，综合协调与全作能力，逻辑思维和分析能力等。
* 公关员职业概况：
公关员是专门从事组织机构信息传播、关系协调与形象管理事务的咨询、策划、实施和服务的人员。 关员必须具备较强的书面语言和口头表达能力，协调与组织内外各种公众关系的能力，调查、咨询、策划和组织公共关系活动的能力，是实行就业准人制度的职业之一。公共关系作为一种现代职业，在发达国家已有近百年的历史。随着我国社会的发展，公共关系职业活动的领域越来越来，对公关从业人员的要求也越来越高。
为保证公关行业的规范发展，劳动和社会保障部于2000年12月份在24个省、直辖市、自治区首次同时举行了公关员国家职业资格全国统一鉴定，使广大公共关系从业人员第一次得到了国家职业资格统一认证。随着公关职业在中国的不断发展、市场对于高素质公关人才的需求不断增加，将在进行初、中、高三个级别公关员职业资格鉴定的基础上，增设公关师和高级公关师两个级别。公关员职业技能全国统一鉴定工作在我国必然具有广阔发展前景。
* 通用管理能力职业概况：
通用管理能力项目是劳动和社会保障部职业技能鉴定中心为满足社会对提高各类从业人员职业素质和基本管理能力的迫切需要，面向全社会提供的能力型培训与考核认证服务项目。通用管理能力的概念在全球范围内提出的时间并不长，尽管各国在通用管理能力的内涵、范围、种类与影响等一系列问题上的研究与实践各有侧重，然而对它作为各国企事业经理人与管理者阶层培养与构建的基石性作用却公认无疑。简言之，通用管理能力是指不同职业群体中体现出来的，具有共性的管理技能和管理知识要求，是超越于某个具体职业与行业（如市场营销管理者、人力资源管理者等）特定知识和技能的，一切管理者应当共同具备的、最重要的、最基本的能力和才干。通用管理能力项目以国际先进管理理论、能力培训标准和课程设计成果为基础，包含了从业人员在工作过程中所涉及到的具有普遍适用性的管理技能、管理方法和管理工具，并以模块化方式，组成了通用管理能力标准和培训课程等一整套标准化培训技术资源，面向社会提供全面的管理技能与管理素质培训和相应的考核认证。通用管理能力培训认证是目前国内唯一由政府认证并实施的通用型管理能力等级认证。它把通用管理能力科学地归纳成四种主要功能模块，即：自我发展管理，团队建设管理，资源使用管理，运营绩效管理。同时，把通用管理能力分成了两个层次：基础级（等同于国家职业资格4级）和综合级（等同于国家职业资格3级）。每个层次都包括咱我发展管理、团队建设管理、资源使用管理、运营绩效管理4个主题。
通用管理能力的推出，为人们提供更广泛的终身从业和终身发展的能力基础，其影响和意义极其深远．它是一个开创性的偿试，是非常有益的理论和实践创新，是我国在分层次能力研究和开发方面取得的又一个重要突破。
*托业英语考试概况：
2002年1月份，经劳动和社会保障部批准并授权，劳动和社会保障部职业技能鉴定中心与美国教育考试服务中心签订协议，引进由美国教育考试服务中心在全球推广的国际交流英语考试，作为我国的职业英语考试（托业考试），并依据考试成绩颁发职业英语水平等级考试。托业考试是由美国教育教育服务中心设计开发，专门用于测量母语非英语国家的职业人士在工作环境中使用英语进行交流的能力考试。该考试设计于1979年，经过20多年的完善和发展，已经成为全球职业英语考试的首选标准，在60多个国家、4000多家跨国公司中得到广泛成认由美国教育考试服务中心提供专门的成绩证书。劳动保障部职业技能鉴定中心按照该成绩所代表的不同实际英语水平能力，核发由5个等级构成的职业英语等级证书。
更新时间: 2005-6-18 阅读次数: 6
*企业人力资源管理人员职业概况：
企业人力资源管理人员是指从事人力资源规划、员工招聘选拔、绩效考核、薪酬福利管理、激励、培训与开发、劳动关系协调等工作的专业管理人员。
随着我国经济的高速发展，企业面临着激烈竞争，核心是企业人力资源的竞争，保证企业有一支具有开拓和创新能力的人力资源队伍，则是企业人力资源管理人员的重大责任，开展全国统一的人力资源管理人员职业资格认证，建立专业化、职业化的人力资源管理人员队伍势在必行。该职业要求其从业人员具备较强的人际沟通能力，能够协调企业内各种关系，善于解决问题。
* 企业信息管理师职业概况： 企业信息管理师是指从事企业信息化建设，并承担信息技术应用和信息系统开发、维护、管理以及信息资源开发利用工作的复合型人员。本职业的认证对象包括企业内从事信息化建设的人员、从事信息化服务的专业人员、高校信息管理与信息系统专业的在校（毕业）生和其他准备从事企业信息化工作的社会人员等。随着我国企业进一步与国际接轨和信息建设的不断深人，社会对既懂管理的复合型的信息管理人才的需求会越来越大，要求将越来越高。
* 项目管理师职业概况：
项目管理师是指掌握项目管理原理、技术与方法，参与或领导项目的启动、计划、组织、执行。控制和收尾过程的活动，确保项目能在规定的范围、时间、质量与成本等约束条件下完成既定目标人员。项目管理的重要性被越来越多的企业及组织所认识，企业决策者开始认识到运用项目管理知识、工具和技术可以为他们大大减少项目的盲目性，减少项目中种种失误带来的巨大损失。
* 心理咨询师职业概况：
心理咨询师是指运用心理学习及相关学科的专业知识，遵循心理学原则，通过心理咨询的技术与方法，帮助求助者解除心理问题的专业人员。
目前，心理健康问题是影响危害人民身心健康和增加社会不安定的因素之一。因此，建立一支职业化的高素质、高水平的心理咨询专业人员队伍，为社会提供心理健康咨询服务，满足社会大众的心理健康需求势在必行。已经或准备从事心理咨询师职业的人员，都应经过专门的职业培训，通过参加鉴定获得心理咨询师职业资格证后方可从事心理咨询活动。
* 电子商务师职业概况：
电子商务师是利用计算机技术、网络技术等现代信息技术从事商务活动或相关工作的人员。随着现代信息技术在商务领域的普遍运用，电子商务师正成为劳动力市场需求的热点。2001年劳动和社会保障部制订并颁布了《电子商务师国家职业标准（试行）》，为保证培训和鉴定标准的统一性。在一套集职业培训综合教学平台、实验室软件、专用考试系统为一体的培训考 核是综合平台上进行所有的考试。在管理上对培训鉴定机构引人了特许授权管理模式，以保证电子商务师培训鉴定的整体质量。
* 物业管理人员职业概况：
物业管理人员是指对投人使用的房屋建筑及性其附属设备与配套设施进行经营性管理并向物业产权人、使用人提供多方面、综合有偿服务的人员，物业管理人员要具备一定的观察、分析和判断能力以及良好的沟通表达能力，还要求懂得建筑、房屋附属设施设备、环境、管理等方面的知识，涉外物业还要求精通外语。
* 营销师（推销员）职业概况：
营销师是指从市场分析与开发研究，为企业生产经营决策提供咨询，并进行产品宣传促销的人员。随着我国市场经济的发展，对销售与市场营销人员提出了越来越多高的要求，为满足社会对该职业向纵深发展的需要，劳动和社会保障部于2002年2月正式颁布了《营销师国家职业标准》，并确定了该职业在现在推销员职业三个等级之上进行衔接，以利于广大从事推销人员的职业生涯发展。
该职业对从业人员的要求主要包括：职业道德、职业基础知识、市场调查分析、营销策略与营销活动管理、产品与价格管理、渠道管理、促销管理、销售管理及网络营销管理等职业功能领域。
* 职业指导人员职业概况：
职业指导人员是指为社会求职者择业、就业和用人单位择优招用人才，提供咨询、指导及帮 助的人员，主要表现在对求职者和用人单位的引导和帮助上。职业指导的目的就是促进个人职业生涯的发展。随着我国经济的迅速发展，社会分工也越来越细致，形成多层次、多序列的职业岗位。不同的职业岗位对劳动者的能力和素质的要求也不同。职业指导就是帮助劳动力供需双方真正达到择业自由、用人自主，实现人职匹配。职业指导一方面帮助求职者客观地分析自己、获得就业信息、掌握求职方法、增就业能力、确定求职方面；另一方面帮助用人单位确定用人指标，选择招聘方法等方面的用人指导。
* 秘书职业概况：
秘书职业主要是指从事办公室程序性工作、协助领导处理行政事务，并为领导决策及其实施提供服务人员。是一种具有综合性和辅助性特点的职业，包含了从企业基础文书、专职文秘到高级行政助理等一个完整的行政辅助人员体系。它要求从业人员具备较强的文字和语言沟通能力，综合协调与全作能力，逻辑思维和分析能力等。
* 公关员职业概况：
公关员是专门从事组织机构信息传播、关系协调与形象管理事务的咨询、策划、实施和服务的人员。 关员必须具备较强的书面语言和口头表达能力，协调与组织内外各种公众关系的能力，调查、咨询、策划和组织公共关系活动的能力，是实行就业准人制度的职业之一。公共关系作为一种现代职业，在发达国家已有近百年的历史。随着我国社会的发展，公共关系职业活动的领域越来越来，对公关从业人员的要求也越来越高。
为保证公关行业的规范发展，劳动和社会保障部于2000年12月份在24个省、直辖市、自治区首次同时举行了公关员国家职业资格全国统一鉴定，使广大公共关系从业人员第一次得到了国家职业资格统一认证。随着公关职业在中国的不断发展、市场对于高素质公关人才的需求不断增加，将在进行初、中、高三个级别公关员职业资格鉴定的基础上，增设公关师和高级公关师两个级别。公关员职业技能全国统一鉴定工作在我国必然具有广阔发展前景。
* 通用管理能力职业概况：
通用管理能力项目是劳动和社会保障部职业技能鉴定中心为满足社会对提高各类从业人员职业素质和基本管理能力的迫切需要，面向全社会提供的能力型培训与考核认证服务项目。通用管理能力的概念在全球范围内提出的时间并不长，尽管各国在通用管理能力的内涵、范围、种类与影响等一系列问题上的研究与实践各有侧重，然而对它作为各国企事业经理人与管理者阶层培养与构建的基石性作用却公认无疑。简言之，通用管理能力是指不同职业群体中体现出来的，具有共性的管理技能和管理知识要求，是超越于某个具体职业与行业（如市场营销管理者、人力资源管理者等）特定知识和技能的，一切管理者应当共同具备的、最重要的、最基本的能力和才干。通用管理能力项目以国际先进管理理论、能力培训标准和课程设计成果为基础，包含了从业人员在工作过程中所涉及到的具有普遍适用性的管理技能、管理方法和管理工具，并以模块化方式，组成了通用管理能力标准和培训课程等一整套标准化培训技术资源，面向社会提供全面的管理技能与管理素质培训和相应的考核认证。通用管理能力培训认证是目前国内唯一由政府认证并实施的通用型管理能力等级认证。它把通用管理能力科学地归纳成四种主要功能模块，即：自我发展管理，团队建设管理，资源使用管理，运营绩效管理。同时，把通用管理能力分成了两个层次：基础级（等同于国家职业资格4级）和综合级（等同于国家职业资格3级）。每个层次都包括咱我发展管理、团队建设管理、资源使用管理、运营绩效管理4个主题。
通用管理能力的推出，为人们提供更广泛的终身从业和终身发展的能力基础，其影响和意义极其深远．它是一个开创性的偿试，是非常有益的理论和实践创新，是我国在分层次能力研究和开发方面取得的又一个重要突破。
*托业英语考试概况：
2002年1月份，经劳动和社会保障部批准并授权，劳动和社会保障部职业技能鉴定中心与美国教育考试服务中心签订协议，引进由美国教育考试服务中心在全球推广的国际交流英语考试，作为我国的职业英语考试（托业考试），并依据考试成绩颁发职业英语水平等级考试。托业考试是由美国教育教育服务中心设计开发，专门用于测量母语非英语国家的职业人士在工作环境中使用英语进行交流的能力考试。该考试设计于1979年，经过20多年的完善和发展，已经成为全球职业英语考试的首选标准，在60多个国家、4000多家跨国公司中得到广泛成认由美国教育考试服务中心提供专门的成绩证书。劳动保障部职业技能鉴定中心按照该成绩所代表的不同实际英语水平能力，核发由5个等级构成的职业英语等级证书。
更新时间: 2005-6-18 阅读次数: 6
